作為一家世界L先的農業(yè)科技企業(yè)，J飛科技與英方機構保持密切溝通合作，為全英48個警察局無人機分隊和100個消防部門的應急服務人員提供解決方案和技術支持。英國警方認為，J飛科技無人機的防水防塵設計能夠適應英國當地復雜多變的氣候環(huán)境，作業(yè)后方便對機身直接進行清洗。此外，該無人機可以全自主飛行，滿足警方對安全飛行和準確噴灑的設備需求。<="" p="">
在巨大的公共衛(wèi)生危機面前，無人機能夠進入疫情嚴重區(qū)域自動噴灑消毒劑，降低應急人員被病毒感染的風險。
故專家點評為：國際精神。
醫(yī)療服務機器人根據醫(yī)院需求分別執(zhí)行遞送化驗單、藥物等工作，用機器人代替醫(yī)護過程中簡單但耗力的流程化工作
輔助機器人必須能夠在日常生活活動中與環(huán)境和人類安全地互動和合作，這意味著手需要小、輕、靈活
專注于極簡主義設計方法。在保留擬人化設計的許多優(yōu)點的同時，在設計和控制方面進行原則性的簡化，可以合理地降低系統(tǒng)的復雜度，包括執(zhí)行器、傳感器和程序代碼的數量
人工智能技術在安全領域的應用需求日益迫切，人工智能自身的安全問題也不容小覷，安全與人工智能并舉，雙方的融合發(fā)展與創(chuàng)新是我強國戰(zhàn)略中不可忽視的重要助推因素
武漢大學薛龍建教授團隊研制出一種迷你軟體機器人Geca-Robot，其可精準控制方向和速度，可在廢墟狹縫、生物體內完成各種復雜作業(yè)
由于機器視覺可以提供目標物的顏色、形狀、紋理、深度等豐富的信息，且精度相當高，成本相對較低，因此以往關于植物檢測的研究大多基于機器視覺
蘇州行政審批局實現機器人導覽服務。5G 高速互聯網接入服務。異地超高清視頻通話
人類教師提供的示教被用來推斷執(zhí)行高級技能的意圖,現代方法也使用基于獎勵函數的強化學習方法來實現期望目標
低級技能學習或建模的三種主要方法：動態(tài)運動基元(DMP)，高斯混合建模與回歸(GMM-GMR)，隱馬爾科夫模型（HMM）
機器人感知系統(tǒng)包括傳感器的選擇和配置，以及算法和實現，利用了一個單目相機，一個短程二維激光測距儀，車輪編碼器和慣性測量單元。
教育機器人經歷了從概念先行到價格營銷到回歸內容與價值本質的發(fā)展階段變遷
教育服務機器人：指具有教與學智能的服務機器人，機器人教育：模塊化機器人和機器人套件是機器人教育中常見 的輔助產品
